爱学习的晴晴
小雅的离去，并没有带走这个家的屈辱，反而像一个宣告，预示着一个新阶段的开始。那条被她用来擦鞋后丢在地上的、婷婷的洗脸毛巾，像一面失败的白旗，在客厅中央躺了许久。婷婷默默地将它捡起，她不敢扔，那无异于一种反抗，而她早已丧失了全部的勇气。她拿着那条脏毛巾走进卫生间，在水龙头下反复地搓洗，直到灰黑色的污水变得清澈，然后重新将它挂回原位，仿佛在等待着下一次被玷污。她没有哭，甚至没有愤怒，内心只剩下一片被烧尽后的灰烬。
这个周末，对婷婷来说本该是一丝喘息。刚上小学的晴晴放假在家，邻居们周六一天也没有来打扰她们，婷婷甚至产生了一种错觉，以为她们的“游戏”也有休止的时候。她陪着晴晴画画、看动画片，给她讲故事，用尽全力去维系一个正常、温馨的家庭假象。她多希望时间能就此停住。
然而，周日的上午，那熟悉的、不需要钥匙的开门声，还是准时响起了。
诗嫣、文静和林薇，三个人施施然地走了进来。她们像是来参加一场周末派对，脸上都带着轻松惬意的笑容。她们依旧没有换鞋，诗嫣刚健身完的运动鞋、文静的罗马凉鞋、林薇的精致高跟，三双鞋子，带着三种不同的气息和尘土，在这个家里留下了各自的印记。
“早上好呀，婷婷，晴晴。”林薇的声音永远那么温柔，像春风拂面。
晴晴正坐在她的小书桌前，用小小的手指头，认真地比划着一道数学题。在她眼里，这几位阿姨漂亮、时髦，还总是笑眯眯的，会给她带“特别”的零食，是很好的人。
“林阿姨好！诗阿姨好！文静阿姨好！”晴晴礼貌地打着招呼，清脆的声音里充满了孩子的天真。
三个女人的目光，不约而同地聚焦在了那个小小的、对一切浑然不觉的身影上。她们互换了一下眼神，那是一种猎人发现新猎物时的、心照不宣的兴奋。一直以来，她们的游戏都围绕着婷婷展开，而这个置身事外的晴晴，就像一块尚未被开垦的、充满无限可能的乐土。
林薇最先走上前，她弯下腰，柔声问道：“晴晴在做什么功课呀？这么认真。”
“我在学加减法，”晴晴举起自己的作业本，上面用铅笔歪歪扭扭地写着“2+3=？”“可是我有点算不清楚。”
“哦？加减法呀，”林薇的眼睛亮了起来，她直起身，环视了一圈，脸上浮现出那抹标志性的、充满“智慧”的微笑，“光看书本多没意思呀。阿姨们今天教你一个更好玩、记得更牢的方法，叫'沉浸式教学法’，好不好？”
婷婷的心猛地一沉，她闻到了危险的气味，一种比发生在她自己身上时更让她恐惧的气味。她下意识地想把晴晴拉到自己身后，但身体却像被钉住一样，动弹不得。
“好呀好呀！”晴晴立刻被这个新奇的名词吸引了。
“那我们从最简单的开始。”林薇像一个循循善诱的老师，拍了拍手。
“晴晴，你先在这个家里，找出10个一模一样的东西来，怎么样？这样我们才好数数，做加减法。”
“好！”晴晴立刻来了兴致，像一只快乐的小鸟，在客厅里飞快地穿梭起来。
她先是跑向自己的玩具箱，翻出了一堆积木，可是红色的只有五块，蓝色的只有七块，不够十个。她又跑去拿起自己的画笔，可它们长短不一，颜色也各不相同。她找了很久，甚至把沙发上的靠垫都数了一遍，也凑不齐十个完全一样的东西。
小小的肩膀耷拉了下来，晴晴跑到林薇面前，脸上满是沮丧：“林阿姨，我找不到……家里没有十个一样的东西。”
婷婷的心揪了一下，她多想冲过去抱住女儿，告诉她我们不玩这个游戏了。但她的脚像生了根一样，在林薇那温和又充满压力的目光下，无法移动分毫。
林薇温柔地笑了，她蹲下身，摸了摸晴晴的头，用一种仿佛在分享惊天秘密的语气说：“傻孩子，怎么会没有呢？我们每个人的身上，都带着最好用、最标准的'计数器’呀。”
她说着，优雅地坐在沙发上，缓缓脱下自己那只精致的米色高跟鞋，然后，慢条斯理地将包裹着脚的浅咖啡色丝袜褪下，露出了一只保养得完美无瑕、脚趾圆润、涂着淡粉色蔻丹的脚。
“你看，”她伸出脚，在晴晴面前晃了晃，“这里有五个，加上另一只脚，不就正好是十个了吗？